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电子商务

我校电子商务专业开办于2001年,2006年被评为辽宁省省级示范专业。2012年6月,我校被国家教育部、人力资源和社会保障部、财政部确定为第二批国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划立项建设学校,电子商务专业是我校重点建设的五大专业之一。近年来,电子商务专业在生源、教学、比赛、就业等各方面均取得了突飞猛进地发展。


我校电子商务专业发展

电子商务专业教师人数达9人,现有2名专业带头人,3名骨干教师,专业教师团队“双师型”比例57.14%。同时,学校聘请多名企业技术骨干到校任教,并指导学生的实习实训,现已建立了一支专兼职结合的电子商务专业教师队伍。

自2012年示范校建设以来,电子商务专业已经形成了比较清晰的专业建设理念,构建了“校企合作、产学一体”的人才培养模式。电子商务专业将通过建设校内理实一体实训基地、积极引入合作企业真实业务、建设网店创业工作室等方式,在教学模式上彻底打破以课堂教学为主要形式的学科化教学模式,彻底改变学习与工作二元割裂状况,进行“教学做一体、真任务真做、真岗位真干”三阶段一体化教学模式改革。同时,电子商务专业加入辽宁省电子商务协会,作为省电商协会副理事单位,与几十家企业开展校企合作,聘请企业资深技术专家到校指导工作,共同研讨并制定电子商务专业实施性教学计划,设置与行业、企业接轨的专业课程。校企共同制定“校企合作、产学一体”人才培养方案和评价标准,深入研究 “2+1+1+2”具体运行模式。2016年3月,学校加入大连市电子商务协会成为理事单位,标志着我校电子商务专业迈向新的里程碑。2017年6月,马英娜、李娜两位教师参加大连市电子商务技能大赛取得第一名和第二名的好成绩。2018年11月,我校2017级电子商务专业学生参加大连市第11届电子商务运营大赛,取得骄人的成绩。1719班谭淼同学以88.28分的总成绩在大连市排名第一,并获得“技术新星”的荣誉称号,获得市级现金5000元的奖励;1719班胡福伦同学在大连市排名第四,获得1000元现金奖励。老师和学生们成绩的取得,体现了学校领导对电子商务专业建设的高度重视。一个个教学成果的取得,预示着我校电子商务正在迈向全市的高峰。


电子商务专业是干什么的?

多年来,电子商务专业教师经过大量的企业调研,最终确定电子商务专业的培养方向为电子商务客服方向和网站推广方向,主要培养面向新媒体运营、网店美工和电子商务客户服务等岗位输送岗位技能型人才。


我校电子商务专业与大连沙沙麦科技有限公司开展校企合作,共同探讨并开发钓鱼专业的人才培养。同时,电子商务教学部安排教师专门负责指导学生开展个人自主创业、企业店铺代建托管、校园网上商城的开发搭建工作,形成我校独有的电子商务特色教育——电子商务创业。通过创业,着力培养具有企业项目管理能力的管理型人才。


电子商务专业目前主要有哪些岗位?

学生毕业后,可从事的电子商务专业相关的工作有很多,如: 


1.新媒体运营

2.文案策划

3.软文写作与推广 

4.网络美工

5.网络营销员  

6.淘宝网店客服

7.电子商务平台客服

8.电话(呼入/呼出)客服

9.企业管理人员


这些岗位有何特点?

一般来说,电子商务人才分为技术型人才和综合管理型人才,根据调查、综合结果,我们在以上两类人才基础上对就业岗位进行进一步细分,并对不同岗位做了简要介绍:

(一)技术类人才岗位方向细分:

 1.电子商务网络编辑员(代表性岗位:网络编辑/文案策划):主要利用相关专业知识及计算机和网络等现代信息技术,从事互联网内容建设的工作。

 2.电子商务网络美工(代表性岗位:网站美工人员):主要从事平台颜色处理、文字处理、图像处理、视频处理等工作。

 3.电子商务客户服务(代表性岗位:淘宝店铺客服):主要通过网店的一种服务形式,通过旺旺提供给客户解答疑问和售后等的服务等工作。

(二)综合管理人才岗位方向细分:

 1.电子商务平台综合管理(代表性岗位:电子商务项目经理):这类人才要求既对计算机、网络和社会经济都有深刻的认识,而且又具备项目管理能力。

 2.企业电子商务综合管理(代表性岗位:电子商务部门经理):主要从事企业电子商务整体规划、建设、运营和管理等工作。

这个专业主要学习哪些内容? 

1.专业公共课:电子商务基础、Photoshop、电子商务法规、网上开店实务、网络营销、商品营销。

2.岗位实践课:

网络编辑:软文写作、网络推广、网络编辑员认证。

网络美工:商品拍摄、网络广告、Photoshop、flash动画设计与制作、网页制作、ITAT(平面设计认证)。

电子商务客户服务:营销技巧、客户服务、消费者心理、淘宝金牌客服认证。

这个专业主要的分配方向是什么?

学习电子商务专业的毕业生一般是从事商务活动的应用型或理论型人才。包括在各类企业、事业单位及政府机构网站从事信息收集、处理、管理以及商务软件的操作;从事电子商务网站的版面设计、美工等操作性工作;从事电子商务平台客服或网店客服等工作;从事企业内有关网站与信息化建设的规划、实施与管理等工作。

学校办学设施和专业设备条件好吗?

实践教学是我校专业教育的重要特色,实验实训基地建设是专业建设的主要内容,也是学生毕业后和岗位接轨零距离的重要保证。我校充分利用现有的校内外实验实训条件,让学生在模拟和真实的商务环境中深入学习并开展创业。我们励志将电子商务专业打造成我校的特色品牌专业。多年来,电子商务专业教师频繁下企业调研,了解企业用工需求和用人标准,确定主要培养面向网站推广、电子商务客户服务两个方向的岗位技能型人才。结合岗位实际,我们有计划地装修改造电子商务实训环境。目前,电子商务专业拥有五个大型仿真模拟实训室:网络编辑实训室、移动商务实训室、商品拍摄实训室、网络美工实训室和电子商务客户服务实训室。针对在学习中表现积极的同学,由学生本人提出申请,经创业导师选拔进入学生创业团队,开展学生个人自主创业、企业店铺代建托管、校园网上商城的开发搭建工作。创业区建有:商务洽谈室、项目工作室、创业孵化室、摄影工作室、小邮局、仓储室等,提供电子商务交易流程涉及的所有功能支撑。在这里,学生们将沐浴在创业教育的海洋里,发挥个人长处,聚焦团队力量,预热企业工作氛围。通过创业,我们着力培养具有企业项目管理能力的管理型人才。不管是教学还是创业,无论是培养岗位技能型人才还是输送企业管理型人才,电子商务专业教师都教给学生踏踏实实做人,勤勤恳恳做事!


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